Aktualności

Zdrowych, pogodnych Świąt Wielkanocnych,
pełnych wiary, nadziei i miłości.
Radosnego, wiosennego nastroju,
serdecznych spotkań w gronie rodziny
i wśród przyjaciół
oraz wesołego Alleluja.

Podsumowanie dwóch konkursów: literackiego „Piszę, bo lubię. Piszę, bo chcę. Piszę, bo potrafię” i plastycznego „Dary dysleksji – słynne osoby z dysleksją i ich dzieła” organizowanych w ramach obchodów Europejskiego Tygodnia Świadomości Dysleksji w 2023r.

• 

W Szkole Podstawowe nr 10 we Włocławku w ramach tegorocznych obchodów Europejskiego Tygodnia Świadomości Dysleksji odbyły się podsumowania dwóch
konkursów: literackiego i plastycznego.
Pierwszy z nich – konkurs literacki „Piszę, bo lubię. Piszę, bo chcę. Piszę, bo
potrafię” przebiegał w trzech kategoriach wiekowych: kl. IV-VI, kl. VII-VIII i szkoły
ponadpodstawowe. Komisja konkursowa, zgodnie z regulaminem, postanowiła
nagrodzić i wyróżnić prace następujących uczestników:

• W grupie uczniów klas IV-VI nagrodę otrzymała Marta Figas ze Szkoły
  Podstawowej nr 23, a wyróżnienie Antoni Lechus ze Szkoły Podstawowej
  nr 1 w Brześciu Kuj i Natan Wrzyszcz ze Szkoły Podstawowej nr 10.
  
• W grupie uczniów klas VII-VIII nagrody otrzymały: Nina Włodkowska ze
  Szkoły Podstawowej nr 23 i Róża Lachowska ze Szkoły Podstawowej nr
  23, a wyróżnienie Alicja Czmara ze Szkoły Podstawowej nr 23.
• W grupie szkół ponadpodstawowych nagrodę otrzymała Karolina
  Piernikowska z Zespołu Szkół Ekonomicznych we Włocławku, a
  wyróżnienie Julia Guziejewska z Zespołu Szkół Ekonomicznych we
  Włocławku.

Wymienione osoby otrzymały dyplomy i nagrody, a pozostałe dyplomy i
nagrody pocieszenia.

Drugi konkurs, który odbył się w tym roku, to konkurs plastyczny pod tytułem „Dary
dysleksji – słynne osoby z dysleksją i ich dzieła”. Przebiegał w dwóch kategoriach
wiekowych: kl. IV-VI i kl. VII- VIII. I tak też zostały prace ocenione i nagrodzone.

• W kategorii klas IV-VI komisja konkursowa postanowiła przyznać jedną
  nagrodę i jedno wyróżnienie. Nagrodę otrzymała Gabriela Potyra ze Szkoły
  Podstawowej nr 23, a wyróżnienie Karolina Kruszyńska ze Szkoły
  Podstawowej nr 14.
• W kategorii klas VII-VIII komisja przyznała dwa wyróżnienia. Otrzymali je
  Nikodem Kowalski ze Szkoły Podstawowej nr 10 i Natalia Miziura ze
  Szkoły Podstawowej nr 3.

Prace nagrodzone i wyróżnione w konkursie plastycznym zostały zamieszczone w
kalendarzu na rok 2024 wydanym przez 31 Oddział Polskiego Towarzystwa Dysleksji.
Wspomniane kalendarze otrzymali nagrodzeni i wyróżnieni w konkursie plastycznym, szkoły uczestniczące w obydwu konkursach oraz sponsorzy.
Ufundowanie nagród i dyplomów oraz wydanie kalendarza powstałego w ramach Europejskiego Tygodnia Świadomości Dysleksji nie byłoby możliwe bez wsparcia osób i
instytucji, którym problem dysleksji jest bliski. Wśród nich są organizatorzy konkursów oraz Krajowa Grupa Spożywcza S.A. w Toruniu Zakład Polskie Przetwory we Włocławku, Przedsiębiorstwo Gospodarki Komunalnej Saniko Sp. z o.o., Skibicki Zabudowy SP. z.o.o., Kujawsko – Dobrzyński Bank Spółdzielczy we Włocławku, CK FROST sp.o.o. ze Śmiłowic.

Podsumowanie konkursu literackiego „Piszę, bo lubię. Piszę, bo chcę. Piszę, bo potrafię” oraz plastycznego „Dary dysleksji- słynne osoby z dysleksja i ich dzieła”, które odbyły się w ramach tegorocznych obchodów Europejskiego Tygodnia Świadomości Dysleksji odbędzie się 28 listopada 2023 r. o godz. 13.00 w Szkole Podstawowej nr 10 we Włocławku, przy ul. Starodębskiej 21 b.

Europejski Tydzień Świadomości Dysleksji 2023r. jest obchodzony w dniach 02.10-06.10.2023r. Zapraszamy do zapoznania się z regulaminami konkursów literackiego i plastycznego.

W bieżącym roku Europejski Tydzień Świadomości Dysleksji przypadał w dniach 3.10.-10.10.2022r. i odbywał się pod hasłem „Przełamujemy bariery”. W ramach obchodów tygodnia poświęconego problematyce dysleksji odbyły się profilaktyczno-twórcze warsztaty dla dzieci z trudnościami w uczeniu się w Galerii Sztuki Współczesnej, konkurs literacki „Żyj kolorowo” i plastyczny „Kolorowy świat”. Wydano kolejny numer gazetki „Dyskropek”.

Czytaj dalej Europejski Tydzień Świadomości Dysleksji 2022

W bieżącym roku obchody Europejskiego Tygodnia Świadomości Dysleksji przypadają w dniach: 03.10.-10.10.2022r.

W ramach obchodów tygodnia poświęconego problematyce dysleksji planujemy:

1. Profilaktyczno-twórcze warsztaty dla dzieci z trudnościami w uczeniu się w Galerii Sztuki Współczesnej- 04.10.2022r.
2. Przeprowadzenie konkursu literackiego „Żyj kolorowo” i plastycznego „Kolorowy świat”.
3. Wydanie kolejnego numeru gazetki „Dyskropek”.
4. Dyżur dla rodziców dotyczący profilaktyki dysleksji zorganizowany przez Instytut Pedagogiki Kujawskiej Szkoły Wyższej we Włocławku- 05.10.2022r., godz. 15-16, Przedszkole Publiczne nr 19, ul. Urocza, dyżur będzie pełnił dr Tomasz Borowiak –pedagog-logopeda.
5. Organizację obchodów ETŚD we włocławskich placówkach oświatowych przy współpracy z Włocławskim Oddziałem PTD – według indywidualnych harmonogramów ustalonych w placówkach.
6. Informujemy, że Włocławski Oddział PTD ma swoją siedzibę w budynku Szkoły Podstawowej nr 10 we Włocławku (ul. Starodębska 21B).
7. Strona internetowa Oddziału: ptd.wloclawek.eu.
8. Adres e-mail: ptd.wloclawek@interia.pl

Włocławski Oddział Polskiego Towarzystwa Dysleksji zaprasza po raz kolejny do aktywnego włączenia się w obchody Europejskiego Tygodnia Świadomości Dysleksji, który w tym roku przypada w dniach 03.10-09.10.2022r. pod hasłem „Przełamujemy bariery”

Poniżej przedstawiamy kilka propozycji, które mogą Państwa zainspirować do twórczych działań:

1. Warsztaty dla rodziców.
2. Udostępnianie informacji na temat ciekawych webinarów dedykowanych rodzicom i nauczycielom.
3. Udostępnianie adresów stron internetowych, platform edukacyjnych, pozycji książkowych, zestawów pomocy, gier edukacyjnych itp.
4. Przeprowadzenie badań przesiewowych wśród dzieci z klas 0-1 (np. Skalą Ryzyka Dysleksji M. Bogdanowicz, Skalą Prognoz Edukacyjnych).
5. Opracowanie ulotki będącej kompendium wiedzy dla rodzica dziecka z ryzykiem dysleksji/dysleksją.
6. Stworzenie gazetki zawierającej ciekawostki na temat specyficznych trudności w uczeniu się.
7. Szkoleniowe rady pedagogiczne.
8. Zajęcia otwarte z zakresu terapii pedagogicznej dla nauczycieli i rodziców.
9. Konsultacje dla rodziców.
10. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się promujące ich talenty i zdolności.
11. Promowanie czytania poprzez organizowanie spotkań autorskich z twórcami kultury, włączanie się w akcje ogólnopolskie i działania organizowane przez Polskie Towarzystwo Dysleksji.
12. Organizowanie spotkań dla dzieci i młodzieży z dorosłymi osobami z dysleksją.